Das Singen ist zuerst der innere Tanz des Atems, der Seele,
aber es kann auch unsere Körper
aus jeglicher Erstarrung ins Tanzen befreien
und uns den Rhythmus des Lebens lehren.
Yehudi Menuhin
Singen als Ventil der Seele?
Fast scheint es ein menschliches Urbedürfnis zu sein, Emotionen und Befindlichkeiten in irgendeiner Form musikalisch auszuleben. Das wohl persönlichste, weil im Körper integrierte Instrument, ist die VOX HUMANA, die menschliche Stimme.
„So einzigartig auch jeder Mensch ist, so ist auch seine Stimme individuell geprägt von den anatomisch-physiologischen Gegebenheiten im Zusammenspiel mit den psychischen Vorgängen. Ebenso wie die Stimme, ohne daß es uns bewußt wird, unseren jeweiligen Gesundheits- und Gemütszustand widerspiegelt, so können wir unsere stimmliche Leistung auch willentlich beeinflussen. Wir variieren je nach Bedarf die Lautstärke. Wir können die Tonhöhe in Grenzen verändern. (...) Die Fähigkeit, die Stimme bewußt so oder so klingen zu lassen, kommt dem Anliegen, Stimmerziehung zu betreiben, die Stimme zu üben, entgegen.“ (Gertraud Petermann, Stimmbildung und Stimmerziehung, Luchterhand Verlag)
Das Erforschen der eigenen Stimme ist in hohem Maße eine Kontaktarbeit mit sich selbst. Hier beginnt auch die immense Verantwortung des jeweiligen Gesangslehrers. Denn das Vermitteln von Stimmfertigkeiten ist nicht nur ein Begreifen von anatomischen Vorgängen, sondern im Wesentlichen ein Aufspüren (und Auflösen) von Verspannungen, Ängsten, Blockaden und psychischen Mustern.
Margreet Honig, eine begnadete holländische Stimmpädagogin schreibt hierzu: „Die Eigenarten und Überzeugungen des Schülers wirken direkt auf sein Instrument und seine Stimme zurück. Es ist eine Kombination aus Pädagogik und Psychologie, den Menschen und seine Stimme kennen und fördern zu lernen. Da kann es kein Programm geben, sondern nur Einfühlsamkeit in die persönlichen Eigenarten, um weder dem Menschen noch der Funktionsfähigkeit der Stimme zu schaden.“ (Der freie Ton, Shaker Media Verlag)
... dass es ganz und gar unmöglich ist, in irgendeiner menschlichen Aktivität das „geistige“ vom „körperlichen“ Geschehen zu trennen.
F.M. Alexander, The Use of the Self
Seit dem Jahr 2000 unterrichte ich nun Stimmbildung, und so konnte ich zahlreichen SchülerInnen assistieren, ihre Stimme zu entdecken und zu entwickeln. In all diesen Jahren (unterbrochen durch Karenzzeiten) wurde mir bewußt, daß es nicht darum geht, am lautesten, schnellsten und höchsten zu singen, sondern die Freiheit im Klang zu suchen. Es ist mir dabei besonders wichtig, den Menschen nach sich selbst klingen zu lassen – und kein künstliches „Mascherl“ über die Stimme zu stülpen.
Es irrt der Mensch, solang er strebt.
J. W. v. Goethe, Faust I
Ganz oft geht es dabei darum, etwas wieder zu verlernen als zu lernen! Abzulassen von alten (Stimm- und Haltungs-) Gewohnheiten und das Aufgeben von Hilfsspannungen ist eine wahre Herausforderung – doch der Lohn wird eine frei schwingende Stimme sein, die sich quasi selbst den Weg sucht und dabei zu maximaler Schönheit gelangt.
Dabei ist es unerläßlich, stilistisch authentisch zu sein, sprich, sich mit verschiedenen Gesangstechniken zu beschäftigen. So verwende ich vor allem Elemente der italienischen Belcanto-Technik, der Alexandertechnik, der Atemtypenlehre, div. atemtherapeutische Techniken, das „mixed belting“ (Musicaltechnik) und der „complete vocal technique“ (v.a. Popularmusik). Nochmals möchte ich betonen, dass es nicht darum geht „technisch“ zu singen, sondern unter Berücksichtigung der Mechanismen der Stimme, in eine Leichtigkeit des Tuns zu finden. Singen ist dabei eine „Kunst, die Kunst verbirgt“! (B. Arcaya)
Es ist mir stets ein großes Anliegen, „stimmige“ Auftrittssituationen für meine SchülerInnen zu schaffen, und so konnten in den letzten Jahren Projekte (LMS) wie: „So ein Theater“, „Musicals unplugged“, „Sachen zum Lachen“, das „Barockfest“ u.v.m. verwirklicht werden.
Für die Zukunft wünsche ich uns, daß wir uns weiterhin mit so viel Energie, Herz und Verstand stimmlich äußern dürfen, ganz im Sinne Kahlil Gibrans:
Zwischen den Schwingungen der singenden Stimme
und dem Pochen des vernehmenden Herzens
liegt das Geheimnis des Gesangs.
Kahlil Gibran
Bücher
- Alexander, F. M.: Der Gebrauch des Selbst, Karger, Freiburg 2001.
- Agricola, J. F.: Anleitung zur Singkunst, Bärenreiter, 2002.
- Celletti, R.: Geschichte des Belcanto, Bärenreiter,1989.
- Barlow, W.: Die Alexandertechnik, Schirner, Darmstadt, 2008.
- de Alcantara, P.: Alexandertechnik für Musiker, Gustav Bosse Verlag, 2005.
- Garcia, M.: Hints on Singing, reprint nabu.
- Honig, M.: Der freie Ton, Shaker Media, 2011.
- Höller-Zangenfeind , M.: Stimme von Kopf bis Fuß, Studienverlag, 2004.
- Lewis, D.: Befreie deinen Atem – Befreie dich selbst, Heyne, München, 2004.
- Linklater, K.: Die persönliche Stimme entwickeln, Reinhart, München 2005.
- Manén, L.: Bel Canto, Florian Noetzel Verlag, Wilhelmshaven, 2005.
- Reid, C. L.: Erbe des Belcanto, Schott, Mainz 2009.
- Reinders, A.: Atlas der Gesangskunst, Bärenreiter, 1997.
- Rennschuh, H.: Alexander-Technik, Zen und der lebendige Augenblick, Kamphausen Verlag, 2013.
- Salaman, E.: Die befreite Stimme, Florian Noetzel Verlag, Wilhelmshaven, 1992.
